Педагоги

Учитель начальных классов.

Учитель изобразительного искусства.

Первая квалификационная категория.

Образование: среднее профессиональное. Осинское педагогическое училище.

Классный руководитель 4в и 5б классов.

2014 г. «Метапредметная деятельность как условие реализации требований ФГОС на уроках в основной школе», 108 часов, № 3912

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель технологии 7 - 8 классы.

Образование: среднее профессиональное, Пермское педагогическое училище № 3

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель начальных классов первой квалификационной категории.

Образование: среднее  профессиональное, Пермский педагогический колледж №3, 1990 г. по специальности учитель начальных классов.

Классный руководитель 1а класса.

2012 г. «Теоретико – методологические основы реализации стандарта нового поколения и практика внедрения (ФГОС НОО)», 72 часа, № 858;

2013 г. «Основы региональных культур и светской этики» 72 часа № 1521;

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Педагог-психолог.

Образование: высшее. Пермский государственный педагогический университет.

2012 г. «Создание психологически безопасной образовательной среды в образовательном учреждении», 72 часа, № 1723;

2013 г. «Психолог-педагогическая поддержка семьи одаренного ребенка», 72 часа, № 1503;

2016 г. «Психосоциальные технологии помощи ребенку и его семье, находящимся в кризисном состоянии», 260 часов, № 37-01

Учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории.

Образование: высшее, Пермский государственный  университет им.Горького.

Специальность: "Историк, преподаватель истории и обществоведения".

2013 г.- «Проектирование современных средств оценки учебных достижений учащихся и профессиональных достижений учителя на основе системно- деятельностного подхода на уроках истории и обществознания» ПГГПУ, 108 часов.

2015 г.- «Методические рекомендации при подготовке у ЕГЭ по обществознанию», 6часов, Департамент образования города Москвы Автономная некоммерческая организация «Национальный центр инновации в образовании»

2015 г. «Теория и практика преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС основанного общего образования» № 2-1985/15

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов;

2016 г. «Методика выполнения задания ЕГЭ по истории с развернутым ответом, 72 часа, № 011481

2016 г. «Углублённая подготовка школьников к творческим заданиям ЕГЭ и олимпиад по обществознанию», 72 часа, № 011480

Учитель начальных классов первой квалификационной категории.

Образование: среднее профессиональное, Осинское педагогическое училище, 1984 г.

Классный руководитель 4а класса.

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель физкультуры высшей квалификационной категории.

Образование: высшее. Пермский государственный педагогический университет.

2013 г. «Особенности преподавания физической культуры в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», 108 часов, № 620;

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов;

Педагог - организатор. Руководитель музея.

Первая квалификационная категория.

Образование: среднее профессиональное, Осинское педагогической училище.

Специальность "Учитель начальных классов".

Классный руководитель 8б кл.

2014 г. семинар по проблемам наркотизма и формированию культуры здоровья, 72 часа;

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель английского языка.

Образование: высшее, Пермский государственный научно-исследовательский университет. 2018 год.

Учитель русского языка и литературы, права первой квалификационной категории.

Образование: высшее.

Пермский государственный педагогический институт. Специальность "Учитель русского языка и литературы".

Пермский институт экономики и финансов. Юриспруденция. Бакалавр.

2013 г.- «Менеджмент в образовании»72 часа. Пермский институт муниципального управления ВШПП

 2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

2015г. «Подготовка членов муниципальных  предметных комиссий по проверке  выполнения заданий с развернутыми ответами в экзаменационных работах ГИА-9 по образовательным программам основного общего образования» ИРО ПК 40 час

Учитель химии и биологии высшей квалификационной категории.

Образование: высшее. Пермский государственный педагогический университет.

Специальность "Учитель химии и биологии".

2013 г. «Создание информационной развивающей среды основной школы в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта» № 2294;

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель начальных классов первой квалификационной категории.

Образование: среднее профессиональное, Пермское педагогическое училище № 1. 1986 год.

Классный руководитель 1б класса

2012 г. «Теоретико – методологические основы реализации стандарта нового поколения и практика внедрения (ФГОС НОО)», 72 часа, № 858;

2013 г. «Преподавание предмета «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) в 4-х классах», 72 часа, № 1663;

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов;

Учитель начальных классов.

Образование: среднее специальное.

Классный руководитель 4б класса.

2012 г. «Теоретико – методологические основы реализации стандарта нового поколения и практика внедрения (ФГОС НОО)», 72 часа, № 722;

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Социальный педагог. Руководитель ШСП (школьной службы примирения).

Учитель географии (5 - 8 КЛ.).

Образование: высшее. Уральский государственный педагогический университет.

Специальность: "Учитель естествознания".

Классный руководитель 6а и 9Б кл.

2014 г. семинар по проблемам наркотизма и формированию культуры здоровья, 72 часа, № н/2-44

2014 г. «Современные научные знания и новые педагогические технологии в преподавании географии в условиях ФГОС», 108 часа, № 3183;

2015 г. «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в современных условиях в рамках ФГОС»

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Педагог-библиотекарь

Образование: высшее. Пермский государственный институт культуры.

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель начальных классов первой квалификационной категории.

Образование: среднее профессиональное, Кунгурское педагогическое училище. 1984 год.

Специальность "Учитель начальных классов".

Классный руководитель 3 а класса.

2012 г. «Теоретико – методологические основы реализации стандарта нового поколения и практика внедрения (ФГОС НОО)», 72 часа, № 858;

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель начальных классов первой квалификационной категории.

Образование: среднее профессиональное. ГОУ СПО "Пермское педучилище №3"

Классный руководитель 2а класса

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель математики и физики первой квалификационной категории.

Образование: высшее, Кзыл - Ординский педагогический институт им. Н.В. Гоголя.

Специальность "Учитель математики и физики".

2013 г. «Создание информационной развивающей среды основной школы в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта», 108 часов № 2302

2014 г. «Управление качеством образования: современные методы повышения качества непрерывного обучения математике в 4-11 классах для успешной реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов», 72 часа НИУ «Высшая школа экономики»

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель географии высшей квалификационной категории

Образование: высшее. Пермский государственный педагогический институт.

Классный руководитель 10 и 11 кл.

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов;

2015 г., «Основные направления ФГОС и современный урок в начальной школе. Планируемые результаты обучения младших школьников. Новая система оценивания и диагностика учебной деятельности младших школьников. Рекомендации пол подготовке выпускника начальной школы и проведения итоговой аттестации в соответствии с ФГОС» № 01921

Учитель математики, физики первой квалификационной категории.

Образование: высшее, Пермский государственный педагогический  институт.

Специальность "Учитель математики"

Классный руководитель 6б и 9а кл.

2013 г. «Современные подходы к обучению математики в условия внедрения ФГОС» 8 часов

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов

Учитель начальных классов первой квалификационной категории.

Образование: среднее профессиональное, Кудымкарское педагогическое училище.

2012 г. «Теоретико – методологические основы реализации стандарта нового поколения и практика внедрения (ФГОС НОО)», 72 часа, № 858;

2015 г. «Взаимодействие образовательной организации и семьи в рамках ФГОС» 36 часов